{literal} {/literal}

Конфликтология

Тренинги и статьи по конфликтологии. Конфликты и методы их решения.

Как научиться не осуждать людей?

»Опубликовано May 29, 2012 в Конфликтология | Нет комментариев

Как научиться не осуждать людей?

Как научиться не осуждать людей? Где находится ключ к этому великому мастерству – «не осуждать»? Корни осуждения людей исходят из весьма простых тезисов:
- мы смотрим на каждого человека через призму собственных убеждений и предпочтений, которые наше окружение закладывало в нас еще с детства;
- осуждение людей происходит из-за упрощенного восприятия другого человека в виде простого «манекена». И за этой примитивной куклой, которую мы представляем себе, начинает теряться наше осознание собственных внутренних эмоциональных процессов; также, мы окончательно перестаем различать их в других.
Ведь с манекенами быть гораздо проще, разве не так? ;)

далее

Агрессия в отношениях

»Опубликовано Mar 14, 2012 в Конфликтология | Нет комментариев

Агрессия в отношениях

Итак, начнем с определения: прежде всего, что такое агрессия? Это преднамеренное причинение вреда другим (или даже себе, случается и такое).
Существует различные виды агрессии, но сейчас мы поговорим по поводу одной из самых опасных, которая проявляется в отношениях – сюда относятся те случаи, когда именно отношения между людьми являются основным оружием нападения.

Чаще всего подобные разборки происходят у школьников внутри подросткового коллектива. И более к ней склонны девочки, чем мальчики. Если “нормальные пацаны” предпочитают подбить глаз оппоненту или разбить нос, то девчонки могут устраивать заговоры, бойкоты, насмешки, злые шутки, сплетни, etc.

Здесь срабатывает хитрый “защитный механизм”: когда ты скрыто издеваешься над жертвой, всегда можно сказать взрослым, что это просто шутка или игра. А этот дурак\дура обиделись и шуток не понимают. Либо объяснить, что “просто перестали дружить”.

далее

Конфликт с учителем

»Опубликовано Mar 13, 2012 в Конфликтология | Нет комментариев

Конфликт с учителем

Переступая школьный порог – или порог ВУЗа мы, зачастую, уже имеем определенные наработки “у себя в голове” по видам и средствам решения конфликтов ;) однако очень жаль, что в современных учебных заведениях нет такого предмета как конфликтология, зато есть учителя, чей авторитет – неимоверно высок, а требования – прямо или косвенно становятся “железным законом” для учеников.

Итак, попробуем подобрать определения слову “конфликт” – проще всего его можно охарактеризовать как столкновение сторон или мнений. Если в процессе этого столкновения участники не испытывают каких-либо негативных эмоций (например, в ходе дискуссии за круглым столом научной конференции; спортивного единоборства, etc), то мы можем говорить о нормальном развитии и завершении конфликта.

Однако, слишком часто в нашей жизни случаются ситуации, когда столкновение переходит в эмоционально-агрессивную фазу затянувшегося конфликта:

далее